一句话结论：用哪个成绩取决于所报专业的录取规则：承认统考的按统考走，组织校考的按校考走，考生要逐个查清规则而非自挑分数。
| 词条名 | 统考与校考成绩在志愿填报中的使用 |
|---|---|
| 适用对象 | 已取得统考与校考相关成绩的考生 |
| 核心内容 | 录取规则、合格前提、综合分折算、批次安排 |
| 关键指标 | 专业使用哪种成绩、文化达线要求、折算口径 |
| 常见误区 | 以为分数更高的一项会自动用于录取 |
| 官方渠道 | 省级教育考试部门与高校当年发布的原文 |
两类成绩不是二选一的关系。关键在于目标专业的录取规则：承认省级统考成绩的专业按统考成绩排序，组织校考的专业则以该校考合格成绩为依据，两条路径互不通用，不能拿高的一项去顶替低的一项。
| 专业类型 | 录取依据 | 考生要做的事 |
|---|---|---|
| 承认统考类 | 省级统考成绩 | 确认统考等第与折算口径 |
| 组织校考类 | 该校考合格成绩 | 确认合格资格与排序规则 |
| 兼有要求类 | 统考合格加校考合格 | 两项都要核对清楚 |
拿到合格证不等于万事大吉。通常还有两个前提：专业成绩达到规定的合格等第或合格线，文化成绩达到当年的相应控制线。两类中只要有一项不满足，就谈不上参与排序。
综合分是两类成绩合并计算的结果。各省与各校的折算科目、比例与权重并不统一，有些按文化专业各占一定比例，有些则按其他口径排序，具体算法写在当年的规定里，不能跨校套用。
| 排序口径 | 含义 | 填报时的注意事项 |
|---|---|---|
| 综合分排序 | 文化专业按规则折算后排队 | 对照当年公式自行估算 |
| 专业分排序 | 达线后按专业成绩排队 | 专业名次比分数更关键 |
| 文化分排序 | 达线后按文化成绩排队 | 文化课不可放松 |
规则查清之后才是排序问题。建议把符合资格的专业按录取规则与个人成绩位置分成几档，再结合就读意愿排出顺序，同时留意批次设置与是否服从调剂的相关规定。
提醒：本文所述为一般性归纳，各机构实际情况差异较大，不构成承诺；录取规则、合格要求与综合分折算办法均以考生所在地教育考试院（四川省教育考试院）当年发布的正式公告为准。
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参考资料说明：本文所述岗位划分、行业现状与收入比较方法为一般性归纳，不构成任何形式的就业承诺或收入承诺；行业用人需求随经济周期、产业结构与技术迭代而波动；涉及招生录取、专业设置的政策事项，以四川省教育考试院当年发布的正式公告为准。
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